Základní škola Paskov

Poradenské služby jsou na naší škole zabezpečovány výchovným poradcem a metodikem prevence ve spolupráci s vedením školy, třídními učiteli a ostatními pedagogickými pracovníky.

Poradenské služby jsou zaměřeny na

• prevenci školní neúspěšnosti
• primární prevenci patologických jevů
• kariérové poradenství integrující vzdělávací, informační a poradenskou podporu vhodné volbě vzdělávací cesty a pozdějšímu profesnímu uplatnění
• odbornou podporu při integraci a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně žáků z jiného kulturního prostředí a žáků se sociálním znevýhodněním
• péči o vzdělávání nadaných žáků
• průběžnou a dlouhodobou péči o žáky s neprospěchem a vytváření předpokladů pro jeho snižování
• metodickou podporu učitelům při aplikaci psychologických a speciálně pedagogických poznatků a dovedností do vzdělávací činnosti školy

Kariérové poradenství

Výchovný poradce poskytuje žákům i jejich zákonným zástupcům informace   

o různých formách dalšího navazujícího studia, zprostředkovává jim informace o přípravných kurzech ke studiu, k přijímacím zkouškám, o dnech otevřených dveří, burzách škol.Zajišťuje návštěvy středních škol a umožňuje jejich zástupcům předávat informace žákům  ZŠ.

            Spolupracuje s PPP a úřadem práce při zajišťování profesní diagnostiky a informování o aktuální situaci na trhu práce. Ve vzdělávací oblasti „Člověk a svět práce“ probíhá rozvoj žáků vzhledem k jejich profesnímu zaměření, sebepoznávání a orientaci ve světě práce.

Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami

            Škola si dala za cíl vytvářet těmto žákům podmínky pro jejich úspěšné vzdělávání a uspokojování jejich speciálních vzdělávacích potřeb.Třídní učitelé spolu s VP provádějí diagnostiku a na základě doporučení PPP je za spolupráce vyučujících a zákonných zástupců, pro každého žáka s poruchami učení  vypracován individuální vzdělávací plán. Žáci se zdravotním postižením jsou individuálně integrováni v běžných třídách a pracují v malých skupinkách po dvou nebo po třech s určenými pedagogy 1 hodinu týdně na postupném odstraňování nedostatků . IVP i plány reedukační péče  konzultujeme s odborníky z PPP.Žáci se zdravotním postižením mají nárok na podpůrná opatření, která vycházejí z doporučení PPP –specifické metody, formy a postupy, didaktické materiály, kompenzační pomůcky, při klasifikaci přihlížíme ke stupni a druhu  poruchy.

            Vyrovnávací opatření – poskytování individuální podpory v rámci výuky a přípravy na vyučování, využívání poradenských služeb školy a školských poradenských zařízení poskytujeme také  žákům se zdravotním znevýhodněním.

Péče o talentované a mimořádně nadané žáky

            Při zjišťování mimořádného nadání žáků škola spolupracuje s poradenským pracovištěm. Mimořádně nadaní žáci mohou být přeřazeni do vyššího ročníku na základě komisionální zkoušky.Pro nadaného žáka učitelé připravují a zadávají školní práci, která odpovídá a rozvíjí úroveň jeho dovedností v oblasti nadání.Nadaným žákům jsou zadávány úkoly obtížnějšího typu, jsou podporováni v účasti v různých vědomostních, sportovních, pěveckých, recitačních, rukodělných, výtvarných soutěžích a olympiádách. Podle druhu nadání jim umožňujeme se v maximální míře rozvíjet . Aktivně se účastní projektu Mediální výchova,podílejí se na vydávání školního časopisu, mají k dispozici školní knihovnu i každodenní přístup na internet.V letošním školní roce je pro ně připravován Zájezd vzorných žáků.

Prevence sociálně patologických jevů

            Metodik prevence vytváří ve spolupráci s pedagogickým týmem Minimální preventivní program pro daný školní rok.

            Prevence probíhá i v rámci výuky jednotlivých vzdělávacích oblastí i při realizaci průřezových témat.

            Metodik a výchovný poradce jsou v kontaktu s oddělením péče o dítě příslušných úřadů, kurátory pro děti mládež , sdruženími poskytujícími služby v této oblasti i Policii ČR.. Škola monitoruje rizika sociálně patologických jevů a při varovných signálech koordinuje postup a nabízí podporu a poradenství v oblasti žák, rodič, třídní učitel, výchovný poradce a metodik prevence.

            Škola spolupracuje s dalšími organizacemi v oblasti prevence sociálně  patologických jevů, využívá vybrané programy.